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好的(de )，到了学校，你想要(yào )做什么实验(yàn )都可以。

并且也不是(shì )单纯的文(wén )化课，还有(yǒu )那些魔法(fǎ )技能的学习(xí )，基本上(shàng )是对半开。

人员撤离(lí )，有专门的人员收拾(shí )学生留(liú )下来的试卷(juàn )。

陈天豪(háo )摸摸陈锋、陈玲两人(rén )的头，轻轻(qīng )的推了一(yī )下。

先不管(guǎn )专业技能(néng )方面，他发(fā )现那些普(pǔ )通技能的分类，不正(zhèng )是前世他所学习的那(nà )些？

陈(chén )天豪看着皱(zhòu )着眉头一(yī )脸不高兴的(de )陈玲，笑(xiào )着道，你不(bú )是最喜欢(huān )研究吗？那(nà )边也有研(yán )究室，你可以去那边(biān )研究，而且是与众不(bú )同的研(yán )究。

最后还是(shì )陈天豪(háo )想了个办法(fǎ )，分开成(chéng )年人与未成(chéng )年人的课(kè )程。

白纸、铅笔在前(qián )一段时间，陈天豪根(gēn )据自己仅有的知识，再根据机器人教师所(suǒ )教的内(nèi )容，算是成(chéng )功(gōng )的在这(zhè )个世界上出(chū )现。

那个(gè )是什么石头(tóu )？怎么以(yǐ )前没有看见(jiàn )的？陈天(tiān )豪也在操场中间，低(dī )声向一旁的林森问道(dào )。